蝶恋花·欧阳修·谁道闲情抛却久

蝶恋花 欧阳修 谁道闲情抛却久?每到春来,惆怅还依旧。日日花前常病酒,不辞镜里朱颜瘦。 河畔青芜堤上柳,为问新愁,何事年年有?独立小桥风满袖,平林新月人归后。

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《我的舞台》

朗读者:析木公益朗读群 罗浩轩 九岁 二年级 我的舞台 当我第一次来到世上 变用一声啼哭,证明我已存在 我看 我听 我嗅 我摸 呵!原来这个世界 这么精彩 天高,鸟飞得欢畅 海阔,鱼游得自在 可哪里,是我的舞台 我备受呵护 承受所有的关爱 我被要求知识渊博 我被要求文武全才 就不知道将来 我是将,还是帅 我要举手 请听我发言: “谁不想成才谁是小狗” 我不为偷懒做辩白 给点儿空间 减点负担 我有智慧 我会努力 我能创造 让你们放心的将来 我用标准的语言 表达真实的情感 我用自信的语言 诉说美好的未来 精彩的世界 我的舞台 给我机会说 我试着演 千万次尝试肯定会有 掌声和喝彩

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喜爱音乐的白鲸

朗读者:析木公益朗读群(张峻赫)《喜爱音乐的白鲸》 鲸是一种很聪明的动物,它们在海里常常依靠美妙的“歌声”召唤同伴。 有一次,一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群,来到北极的楚科奇海。 这里太好玩儿了,还有好吃的鳕鱼。他们玩着,吃着,连回家的时间都忘了。 两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界,白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸们着了慌,拼命用脊背撞冰层,但是冰层太坚硬了,他们绝望地叫起来。 正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,马上向附近的村庄报了信。白鲸是珍奇的动物,人们一听到这个消息,纷纷赶来凿冰抢救白鲸,还给它们带来好吃的。可是天气太冷了,刚凿开的冰马上又冻上了。人们没有办法,只好向当地政府发电报,请求援助。 直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下,破冰船开除出了一条二十多千米的通道。可是,白鲸却一动不动的挤在一起,他们害怕这艘高大的破冰船。一个船员大声说:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟。放放音乐试试,把他们引出去!”于是,船上响起了优雅的《蓝色的多瑙河》乐曲。啊,奇迹发生了!白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。 白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。白鲸终于得救了。

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《三峡之秋》

析木公益阅读群 王亦彤 《三峡之秋》 时令已经是秋天了。三峡的秋色,是从大江两岸的橘柚树开始显现的。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也同那青色的岩石一般,坚硬,挺直。越到秋天,它们越显示绿得发黑的颜色;而那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋天的气息。 早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。 中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。 下午,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。 夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。 也许由于这里山太高,峡谷太深,天空过于狭小,连月亮也上来得很迟很迟。起初,只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;也不知在什么时候,它忽然出现在山上,就像从山上生长出来,是山的一部分,宛若一块巨大的、磨平发亮的云母石。 这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显――山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着直立的深深谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。 这一天,正是中秋。

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春江花月夜

析木公益朗读群 六年级 罗兆民 春江花月夜 唐代:张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。

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析木公益朗读群 李云鹏 《我骄傲我是中国人》


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落花生 析木公益朗读群 析木小学四年二班樊益侨

我们屋后有半亩隙地。母亲说:“让它荒芜着怪可惜,既然你们那么爱吃落花生,就辟来做花生园罢。”我们姐弟几个都很喜欢--买种的买种,动土 的动土,灌园的灌园;过不了几个月,居然收获了! 妈妈说:“今年我们可以做一个收获节,也请你们爹爹来尝尝我们的新花生,如何?”我们都答应了。母亲把花生做成好几样食品,还吩咐这节要在园里的茅亭举行。 那晚上的天色不太好,可是爹爹也到来,实在很难得!爹爹说:“你们爱吃花生么?” 我们都争着答应:“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 妹妹说:“花生的味道很美。” 哥哥说:“花生可以制油。” 我说:“无论何等人都可以用贱价买它来吃;都喜欢吃它。这就是它的 :好处。” 爹爹说:“花生的用处固然很多;但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能立刻辨出它有没有果实,非得等到你接触它才能知道。” 我们都说:“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说:“所以你们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”爹爹说:“这是我对于那么的希望。” 我们谈到夜阑才散,所有花生食品虽然没有了,然而父亲的话现在还印在我的心版上。

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落花生 析木公益朗读群 析木小学四年二班樊益侨

我们屋后有半亩隙地。母亲说:“让它荒芜着怪可惜,既然你们那么爱吃落花生,就辟来做花生园罢。”我们姐弟几个都很喜欢--买种的买种,动土 的动土,灌园的灌园;过不了几个月,居然收获了! 妈妈说:“今年我们可以做一个收获节,也请你们爹爹来尝尝我们的新花生,如何?”我们都答应了。母亲把花生做成好几样食品,还吩咐这节要在园里的茅亭举行。 那晚上的天色不太好,可是爹爹也到来,实在很难得!爹爹说:“你们爱吃花生么?” 我们都争着答应:“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 妹妹说:“花生的味道很美。” 哥哥说:“花生可以制油。” 我说:“无论何等人都可以用贱价买它来吃;都喜欢吃它。这就是它的 :好处。” 爹爹说:“花生的用处固然很多;但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能立刻辨出它有没有果实,非得等到你接触它才能知道。” 我们都说:“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说:“所以你们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”爹爹说:“这是我对于那么的希望。” 我们谈到夜阑才散,所有花生食品虽然没有了,然而父亲的话现在还印在我的心版上。

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朗读者:析木公益朗读群 董泽龙 8岁

《植物妈妈有办法》 孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物旅行又用什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。

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朱自清 .《春》

朗读者 析木公益朗读群 happy的妈妈 朱自清散文 《春》 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。     一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。      小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。      桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。      “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。      雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠的。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。      天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。      春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。      春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。      春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。       

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桥之思

析木公益朗读群 朗读者:四年级何雨函 作品:《桥之思》桥是路的连接和延伸。 桥也是路,是没有路的地方的路。 有各种各样的桥:“木桥、石桥、铁桥、水泥桥…… 有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥,有跨过大江大河的斜拉桥…… 它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。 二 幽静的公园里,碧波粼粼的湖面上,因为有了回旋别致的九曲桥,更显出湖光水色的迷人魅力。 大都会的闹市区,在繁华的街道交叉处,巍峨雄伟的立交桥,更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势…… 各种告型优美的桥,在给人方便的同时,装点着乡村和城市,给人一种美的享受。 三 世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。 这样的桥存在于心灵与心灵之间,民族和民族之间,国家与国家之间。 这样的桥越多、越普遍,我们这个世界就越和谐、越美好。

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小蜗牛

析木公益朗读群 朗读者:一年级汪熙杰6岁 题目《小蜗牛》蜗牛一家住在小树林的旁边,春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说.孩子.到小树林里去玩吧,小树🌵发芽了。小蜗牛爬呀爬呀好久才爬回来,它说.妈妈小树长满了🌴叶子碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓🍓呢?蜗牛妈妈说.哦.已经是夏天了,快去摘几颗草莓🍓回来。小蜗牛爬呀爬呀好久才爬回来,它说.妈妈草莓🍓没有了,地上长着蘑菇,树叶🍂全变黄了,蜗牛妈妈说.哦.已经是秋天了,快去采几个蘑菇回来。小蜗牛爬呀爬呀好久才爬回来,它说.妈妈蘑菇没有了,地上盖着雪⛄,树叶全掉了,蜗牛妈妈说.哦.已经是冬天了,你就待在家里💑过冬吧。

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朗读者:析木公益朗读群四年一班郑博文 我骄傲,我是中国人 在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中, 我有一双宝石般黑色的眼睛, 我骄傲,我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中, 我有着大地般黄色的皮肤、黑色的脸, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人—— 黄土高原是我的胸脯, 黄河流水是我沸腾的血液, 长城是我扬起的手臂, 泰山是我站立的脚跟。 我骄傲,我是中国人呐。 我是中国人—— 我的祖先最早走出森林, 我的祖先最早开始耕耘, 我是指南针、印刷术的后裔, 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中 不光有史册上万古不朽的 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山, 还有那文学史上永远活着的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。 我骄傲,我是中国人。 我是中国人—— 在我的国土上不光有 雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松, 还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神! 我是中国人—— 我那黄河一样粗犷的声音, 不光响在联合国的大厦里, 大声发表着中国的议论, 也响在奥林匹克的赛场上, 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把五星红旗托上蓝天, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人—— 我那长城一样巨大的手臂, 不光把采油钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心; 也把神舟飞船送上祖先们 梦里也没有到过的太空; 当五大洲倾听东方的时候, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人, 我是莫高窟壁画的传人, 让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。 我就是飞天, 飞天就是我。 我骄傲,我是中国人!

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析木公益朗读群,朗读者:一年七班张耘硕。朗读题目:小松鼠摘花生! 大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。 小松鼠问鼹鼠:“这是什么花啊?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生。花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花生结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃。 小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。 他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。 小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”

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中华少年

献给祖国母亲

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